Formation Bilan de compétences individuel

Objectifs de la formation et compétences visées

  • Analyser ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et ses motivations ;
  • Définir son projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ;
  • Utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.

Modalités de suivi et d’exécution de la formation

  • Entretien d'analyse des besoins pour adapter la formation aux attentes du client bénéficiaire
  • Convocation envoyée en amont de la formation précisant les modalités de déroulement et de suivi de la formation
  • Contrôle de la présence en formation via émargement 
  • Un certificat de réalisation et une attestation de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation, sera remise au stagiaire à l’issue de la formation
  • Enquête de satisfaction globale et d’évaluation de la formation administrée à l'issue de la formation

Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires

La durée du bilan de compétences est de 24 heures. Elle se répartit sur plusieurs semaines, maximum 4 mois.

L'accompagnement se structure en 8 séances de 2 heures qui se répartissent en trois phases :

  • Une phase préliminaire qui a pour objet de :
    • d’analyser la demande et le besoin du bénéficiaire,
    • de déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin,
    • de définir conjointement les modalités de déroulement du bilan.
  • Une phase d’investigation qui permet au bénéficiaire :
    • soit de construire son projet professionnel et d’en vérifier la pertinence,
    • soit d’élaborer une ou plusieurs alternatives.
  • Une phase de conclusion, par la voie d’entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire de :
    • s’approprier les résultats détaillés de la phase d’investigation,
    • recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels,
    • prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d’un entretien de suivi avec le prestataire de bilan.

Cette phase se termine par la présentation au bénéficiaire des résultats détaillés et d’un document de synthèse. Les résultats du bilan sont la seule propriété du bénéficiaire. Ils ne peuvent être communiqués à un tiers qu’avec son accord.

Nom et profil des intervenantes :

  • Fatima Sarhane, Estelle Cunat, Isabelle Risacher
  • Expérience de plus de 10 ans en entreprise,
  • Consultant et/ou coach expérimenté dans l'accompagnement au développement des compétences et à l'évolution professionnelle.

Moyens techniques et pédagogiques :

  • Bilan introspectif sur le parcours professionnel, extra-professionnel et le projet professionnel : pendant les séances et en intersession
  • Travail sur la connaissance de soi à travers avec l'aide de questionnaires de personnalité : Process Communication, Ennéagramme, Holland, Gallup entre autres
  • Pour le format distantiel, Les stagiaires devront disposer d’un ordinateur avec micro et caméra et d’une connexion à Internet
  • Outil d'auto-évaluation et d'évaluation 360°,
  • Outils et posture de coach pour accompagner le changement,
  • Accompagnement et outils d'analyses des métiers et du marché de l'emploi : veille, enquêtes, recherche documentaires, etc.
  • Accompagnement au plan d'action à court, moyen et long termes
  • Co-élaboration du document de synthèse : 
    • Préambule, contrat, attentes
    • Résumé du parcours et des compétences développées
    • Centres d’intérêt et motivations (besoins, aspirations, facteurs de satisfaction)
    • Réflexion sur mon projet professionnel
    • Compétences transférables et à développer pour le projet pro
    • Plan d’action à CT et LT, et premiers pas

Format, durée et rythme:

  • 24 heures au total
  • 8 séances de 2 heures et 8 heures de travail et recherches personnels
  • Accompagnement réparti sur une période de 2 à 4 mois
  • Co-construction du planning des séances

Coût de la formation :

    • 2100€ HT

Accessibilité Handicap

Chaque situation est étudiée au cas par cas afin de mettre en place les dispositions nécessaires.

Nous laissons la possibilité à chaque personne intéressée de nous faire part de ses besoins spécifiques avant l’inscription en nous écrivant à inscription@anz-evolution.com avec l'indication "Bilan de compétences" en objet.

Public visé : Toute personne en activité professionnelle

Format : Présentiel ou à distance

Pré-requis : Aucun, Être dans une dynamique d'évolution professionnelle

Modalités et délai d'accès : Intra-entreprise et individuel : entretien d'analyse des besoins pour adapter la l'accompagnement aux attentes du client bénéficiaire, Convocation envoyée en amont de l'accompagnement précisant les modalités de déroulement et de suivi de la l'accompagnement, Nous contacter via le formule de contact en cliquant sur "contact" ou "je me renseigne" en indiquant bien vos coordonnées, nous contacter par mail, accueil@anz-evolution.com ou par téléphone au 07 88 32 14 46,, nous vous rappelons sous 48 heures, jours ouvrés.

Modalités d'évaluation : Document de synthèse, plan d'action personnalisé, Evaluation de satisfaction, Une attestation de fin d'accompagnement mentionnant les objectifs, la nature, la durée et les acquis de l'action, Certification de réalisation

Rythme : Co-construction du planning, Sur mesure

Niveau de Formation  : E - Bilan de compétence

Spécialité : Developpement des capacités d'orientation,d'insertion ou de réinsertion sociales et professionnelles

Tarif formation HT : 2100,00 €En présentiel

Durée :  

24.0 heure(s)

Résumé du programme

  • Bilan de compétences individuel

Sessions à venir : 

N'hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur les prochaines sessions.

Programme de la formation

Bilan de compétences individuel

  • Bilan de compétences individuel

    Le bilan de compétences permet d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations en appui d’un projet d’évolution professionnelle et, le cas échéant, de formation.

Statistiques & Indicateurs

Taux de satisfaction
0.0 %
Taux de réussite
0.0 %
Autre indicateurNombre de personnes accompagnées